Un total de 132 estudiantes normalistas de diferentes regiones han unido sus voces para formar el Coro Monumental Escuelas Normales del Estado de México (Edomex) , un símbolo del poder transformador que tiene la integración artística en la educación.
Coro Monumental del Edomex
Este esfuerzo colaborativo es un claro ejemplo de los objetivos del modelo pedagógico de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que promueve una formación integral y fomenta el desarrollo pleno de los estudiantes a través del arte y la cultura.
El Coro Monumental está compuesto por alumnos de las Normales Nos. 1 y 3 de Toluca, la Normal Superior del Estado de México, la Normal de Educación Especial y la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores.
Bajo la batuta del maestro Rafael Vega Valladares, Director del Coro de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, este ensamble no solo promueve la apreciación de la música clásica, sino que también fortalece el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los estudiantes.
“Una experiencia única para los estudiantes”
“Es algo muy especial que los alumnos puedan interpretar este tipo de música sinfónica de los grandes maestros de la historia de la música,” comentó el maestro Vega Valladares en entrevista.
“Fue un gran reto, tuvimos que hacer ensayos, cada maestro en su respectiva Escuela Normal y al final, nos reunimos todos para lograr un ensamble de más de 130 voces con músicos invitados profesionales. Este tipo de talleres les brinda la oportunidad de seguir desarrollándose personal y profesionalmente”.
El Coro Monumental ofreció una conmovedora presentación durante la celebración del “Día del Maestro y la Maestra” en el Palacio de Gobierno del Estado de México, un evento que rindió homenaje a 33 destacados docentes por su excelencia y trayectoria.
Este evento no solo celebró el compromiso y dedicación de los docentes, sino que también destacó la importancia de integrar las artes en la educación para promover el desarrollo integral de los estudiantes.
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SPM